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主管单位:中华人民共和国教育?br />主办单位:复旦大?br />主编:林尚立
ISSN?672-0059
CN?1-1891/G4
地址:上海市邯郸?20?br />邮政编码?00433
电话?21-55664241;
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征稿信息
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2013??
目录·2013??/t>
- 善建言者智庆年
- 对重启教育改革议程的思?/span>张乐天,ZHANGLe-tian
- 试析依法治校的基本特?/span>程斯辉,黄俭,CHENGSi-hui,HUANGJian
- 教育对于跨越中等收入陷阱的作用机制研?/span>黄海军,李立国,HUANGHai-jun,LILi-guo
- 中国省域研究生教育竞争力与经济竞争力协调度双层次因素分析与综合评估——兼论促进区域研究生教育布局优化的可能路?/span>高耀,张琳,顾剑秀,GAOYao,ZHANGLin,GUJian-xiu
- 教育对我国区域经济增长的贡献——基?1省区面板数据的实证研?/span>王家庭,WANGJia-ting
- 社会需求视域下的大学课程变革困境——基于江苏省六所大学的调?/span>徐高明,XUGao-ming
- 叙事策略在大学通识课教学中的应用——以一门跨文化比较科目为例徐慧璇,XUHui-xuan
- 专业教育的历史解?/span>孟景舟,MENGJing-zhou
- 抗战时期高校统一招考制度的试行及其反?/span>胡金平,HUJin-ping
- 大学教学组织与科研组织的比较分析姚成郡,YAOCheng-jun
- 大学跨学科研究组织的内涵、特征与管理模式探析周朝成,李敏,ZHOUChao-cheng,LIMin
- 高校辅导员胜任力模型分析及其应用姚凯,韩英,YAOKai,HANYing
- 建构共青团组织创新的体制内政治支持——新时期高校党建带团建研?/span>郑长忠,ZHENGChang-zhong
- 本科教育创新人才培养模式研究——基于日本京都大学课程设置的视角严平,YANPing
- 新加坡大学与政府间关系调适的机制设计与制度创新——兼论新加坡经验对中国的启示盛明科,SHENGMing-ke
- 英国医学本科生沟通课程内容之共识声明:背景、目标、内容及启示田冬霞,黄美欣,李钰彦,陈化,TIANDong-xia,HUANGMei-xing,LIYu-yan,CHENHua
征稿启事
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复旦教育论坛投稿要求?br />
正文要求1 标题层次的划分,一般为3?级。第一级标?;第二级标准1.1;第三级标题1.1 .1;第四级标题1.1.1.1,依此类推。各级标题序号均用阿拉伯数字左起顶格书写,除结论部分外,第一、二级层次要有标题。有标题时,在编号后空一格写标题,另起一?缩两? 写具体内容。标题应简短明确,以不超过15字为宜,题末不用标点符号?br /> 2 图上符号要清晰注出,所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致,函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写?。例如:重量m/kg,图纸不要贴在稿纸上,所有的图必须在文稿中留出相应的位置,并写出图号(全文连续编号) 、图题和图注,图题要有自明性。例:“试验安排”应具体写为“×××××试验安排”?nbsp;
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参考文献和注释要求
参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,是作者写作论文时所参考的文献书目。一般集中列于文后。文献序号用阿拉伯数字加方括号表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中标出序号的位置(右上角标)?br /> 参考文献著录项目包括:
1、专著:作?书名[M].版本(?版不标注).出版地:出版者,起止?
2、期刊:作?题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页.
3、论文集:作?题名[A].?英文用In):主?论文集名[C].出版地:出版者,出版?起止?
4、学位论文:作?题名:[学位论文][D].保存地点:保存单位,年份
其他要求
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