? 湖北教育（教育教学）杂志编辑?013年第1期投稿邮?/title> <meta name="keywords" content="湖北教育（教育教学）杂志2013年第1? /> <meta name="description" content="" /> <meta name="Copyright" content="湖北教育（教育教学）杂志编辑? /> <meta name="author" content="湖北教育（教育教学）杂志编辑? /> <meta name="searchtitle" content="湖北教育（教育教学）杂志编辑部投? /> <title>

湖北教育（教育教学）

主管：湖北省教育?/span>
主办：湖北省教育?/span>
国际刊号?003-4390 国内刊号?2-1033/G4
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主管单位：湖北省教育?br /> 主办单位：湖北省教育?br /> 国内统一刊号?2-1033/G4
国际标准刊号?003-4390
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2013??

目录·2013??/t>

  1. 教师要立志做名师孙代?/li>
  2. 文化引领师生成长向华
  3. “三让”让教学回归本位郑学?/li>
  4. 校本研究让课改升?/span>张晓?/li>
  5. 是谁让预习缺?罗兴
  6. 好的预习是教学成功的一?/span>刘东?/li>
  7. 有效预习“三部曲?/span>李文?/li>
  8. 有效预习,让学生合理“抢跑?/span>金煜，金立淑
  9. 有效预习,阅读教学第一?/span>易万?/li>
  10. 磨刀不误砍柴?/span>刘菲
  11. 教学向度,在主题聚焦中体现——如何用教材教之?/span>黄桂?/li>
  12. 奇思出佳作妙想生新姿——例谈作文“五个一”构思法田春?/li>
  13. 推开思维的另一扇窗——作文创新构思『三法?/span>郭红?/li>
  14. “名落孙山”教作文——以《一次难忘的尝试》为例谈构思指?/span>王道勇，王述?/li>
  15. 尺水见波澜——“以小见大”的作文构思方?/span>徐金?/li>
  16. 未曾预约的『精彩』更精彩马凤?/li>
  17. “多元”还需“一元”锁——如何把握个性化阅读与文本价值取向的关系徐国?/li>
  18. 揣摩语言亲近文本——《桂花雨》教学片断与反?/span>宋北?/li>
  19. 精心设计让学于生——以《快乐王子》为例谈自主学习张幕?/li>
  20. 三种方式读文本——阅读教学如何实现文本价值的最大化周旺?/li>
  21. 做学生的知音——《伯牙绝弦》观课所?/span>李海?/li>
  22. 课堂的幽默『笑』果王建?/li>
  23. “任务型”教学尝试——以《Whatdoyoolike?》实践为?/span>黄雅?/li>
  24. 『第二课堂』也精彩张振?/li>
  25. 生活给数学更多“滋味”——《百分数的意义和读写》教学谈侯君虎，谭瑜鹏，石力?/li>
  26. 让生活经验成为数学学习的支点——《三角形的高》教学感?/span>罗文?/li>
  27. 生活不缺数的“影?/span>付涛
  28. 数学首先要姓“数?/span>颜林?/li>
  29. 用数学的眼光看生?/span>李建萍，江保?/li>
  30. 等待一场雪朱卫?/li>
  31. 整合:实现课堂高效的新途径李城兵，舒旺?/li>
  32. 跨越消极思维定势这道?/span>冯胜，李文华
  33. 既要类比,也要探究——对《相似三角形的判定》的编排建议郭顺宏，张兴?/li>
  34. 修德尚学笃研创新——教研文化解?/span>李文?/li>
  35. 『选班上课』暴露出什么问?/span>谢威
  36. 作文“三段式”该休矣黄惠?/li>
  37. 把阳光洒给学?/span>罗方?/li>
  38. 老师的『软肋?/span>吴强
  39. “擒贼先擒王?/span>赵永?/li>
  40. 带刺的花儿更美丽罗鸣
  41. 幸福的小拇指梁军?/li>
  42. 论“整体学习?/span>刘良?/li>
  43. 回归本真的教?/span>杨小?/li>
  44. 也谈以学定教孙双?/li>
  45. 品味语言学会运用李作?/li>
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