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浅谈小学海洋教育中的美术教学

摘要：21世纪是海洋的世纪，从战略的高度认识海洋，增强全民族的海洋意识，科学地开发和利用海洋对于我国的长远发展具有越来越重要的意义。为落实《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“蓝色海洋教育实验”项目，我校开展了丰富多彩的实践活动，我从美术学科教学出发，就美术教学在海洋…
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应用型本科院校教师工程素质的培养

[摘要]现代工程的实践性、科学性、创新性、综合性、集成性和社会性等特征，对应用型本科院校教师工程素质培养提出了新的要求。培养教师的工程素质应通过建立合理的评价、考核机制；建立产学研合作基地；建设教学科研团队等途径来完成。 [关键词]教师；工程素质；应用型本科院校随着经济全球化的产业发展对工…
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敢于责任担当 --对班级管理的几点思考

【内容摘要】班级管理，立足班情，以人为本，因人而治。把情与法结合，用严与爱教育管理学生。【本文内容】班级是学校教育教学的基本单元，能否建立良好的班集体，形成合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的教育教学目的的实现，均具有重要的现实意义。但是,建立一个良好的班级体，班主任必须开动脑筋，追寻…
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让游戏教学赋予初学英语课堂丰富的乐趣

【摘要】时代在不断向前发展，社会对人才的要求也在不断变化。新课改瞄准素质教育目标，以满足学生身心发展需求和情感体验为目的向广大教师提出了更高的教学要求。所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这三部是一个循序渐进的过程，兴趣是高效学习开展的源头，所以本文就初中英语课堂上如何以游戏教学法的应用培养…
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创设适当的问题情境让学生想学乐学愿学

摘要：《数学课程标准》明确指出：新一轮的课程改革，要改善教与学的方式，教师要创设适当的问题情境，让学生主动地学习，自主发现数学的规律和问题解决的途径，使他们经历知识形成的过程。本文着重从问题情境教学，论述问题教学在课堂教学中的现实意义，从创设问题情境，培养学生的创新意识；创设问题情境，培养学生的合作…
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探索小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性

内容摘要：在新课程改革的实施过程中，我们引导学生开展小组合作学习的同时，特别要注重提高小组合作学习的有效性。本文从“组建好的学习小组是前提，培养学生合作学习的习惯是基础，把握好恰当的合作学习时机是关键”几个方面谈在探究小组合作的有效性的几点认识与做法倾吐出来，愿与同仁们商榷。关键词：合作学习小组…
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科学教学中多媒体教学手段的运用

【摘要】在教学中多媒体技术能突破时空的限制，把一些在课堂上无法或不容易演示、观察的实验进行实时模拟，弥补了传统教学方式在动态方面的不足。通过多媒体技术进行演示，使学生如同身临其境，刺激学生的各感觉器官，使学生产生积极的学习兴趣，从而收到较好的教学效果。【关键词】多媒体科学具体运用 …
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浅谈高三艺术生历史复习的高效教学策略

摘要：艺术生是学校的一个特殊群体，高校在录取时文化课要求会相对较低，所以他们的情况和普通文科生会有很大的区别。等他们考完专业课，回到学校时，离高考仅剩三个月左右的时间，这三个月就成为艺术生文化课复习的关键的冲刺时期。时间紧，任务重，这就必须提高复习的效率，采取有针对性的历史复习教学策略。关键字：…
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以人为本的理念在中职生物教学中的应用分析

【摘要】在新课改的背景下，中职学校的生物教学开始体现以人为本的教学理念，这对学生建立正确的世界观和价值观起到重要作用。本文分析了中职生物教学以人为本的思想体现，提出了相关的教学方法，为当今中职生物教学作借鉴。【关键词】以人为本；生物教学；应用分析 0.引言中职学校作为培养中等技术人才的…
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